一、目的
(一) 提升教師對社會情緒學習（SEL）五大核心能力之理
解，增進教師情緒覺察、自我調節與自我照顧能力。
(二) 透過馬賽克杯墊創作歷程，引導教師辨識、接納與整理
自身情緒，體驗情緒表達與整合之歷程。
(三) 協助教師將SEL理念融入班級經營與教學設計，發展適
用於班級情緒支持、衝突修復與師生互動之實務策
略。
(四) 促進教師建立支持性學習環境，提升學生情緒素養、人
際互動能力及正向班級氛圍。
二、本活動辦理方式說明如下：
(一) 活動日期：115年6月18日(四)。
(二) 活動時間：上午9:00至12:30。
(三) 活動地點：徐匯中學依納爵樓6樓619多功能教室。
(四) 講師：杜嘉豪老師。
(五) 參加對象：
１、新北、基隆、宜蘭、花蓮公私立高級中等學校教師優
先。
２、臺北、桃園、新竹公私立高級中等學校教師有興趣之
教師。
３、名額共20人。
(六) 報名方式：請於115年6月11日(四)前填寫報名表單：
https://forms.gle/4rkE2v4Yzm7wyYug9。錄取通知於
115 年6月12日(五)以email通知，若未錄取不另行通
知。
(七) 敬請貴校同意核予參與人員公（差）假登記。全程參與
者，將核發研習時數3小時。
三、倘對本案有任何疑義，請洽本校實研組李欣小姐，聯絡電
話：（02）2281-7565分機8108。