| 2026-04-21 |
轉知歷史學科中心參與辦理114學年度大航海時代福州、北臺 灣、馬尼拉及澳門的多邊航線(如附件),請貴校轉知歷 史科及關心本議題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教 師公(差)假,詳如說明,請查照。 |
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教學課務組 |
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| 2026-04-21 |
轉知檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學辦理「114學年度本土語文教師專業學習社群領導人第3次培訓研習」,請惠予核給參加人員公(差)假出席,請查照。 |
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教學課務組 |
43 |
| 2026-04-21 |
轉知檢送「女神姿容-神獸再現特展中女性形象探究實作工作坊」108課綱跨領域對話與種子教師增能培訓實施計畫乙份,請貴校鼓勵相關領域教師報名,並請惠予參加教師公差假出席,請查照。 |
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教學課務組 |
29 |
| 2026-04-21 |
轉知請貴校鼓勵所轄教師、本土語言教學支援老師、學生與社區大學師生等,踴躍報考教育部115年7月臺灣台語語言能力認證考試,請查照 。 |
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教學課務組 |
36 |
| 2026-04-21 |
轉知歷史學科中心參與辦理114學年度世界史專題-誰害怕馬克思?:多重視角下的馬克思(如附件),請貴校轉知歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照 |
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教學課務組 |
32 |
| 2026-04-21 |
轉知檢送本校辦理第十八屆「APX全國高中數理能力檢定」內容與資訊說明,敬請貴校惠予公告周知,並鼓勵貴校同學踴躍參加,請查照 。 |
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教學課務組 |
28 |
| 2026-04-21 |
轉知主旨：檢送探究與實作南區推動中心暨化學學科中心共同辦理「從衝擊到共創-AI輔助線上評量工具的開法」,請協助轉知貴校自然領域教師,並惠允出席教師公(差)假登記方式出席,請查照 |
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教學課務組 |
20 |
| 2026-04-21 |
轉知源一資訊股份有限公司將於115年4月至5月辦理「AI彩現教學應用說明」 及「3D空間魔法師教學實作研習」，結合AI技術與3D設計教學，協助生活科技、資訊科技、美術、設計群、土建群及商管群教師提升學生作品表現力，轉知相關教師踴躍報名參加 |
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教學課務組 |
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| 2026-04-21 |
臺北市政府教育局轉知國家華語測驗推動工作委員會2026年華語文能力測驗定期考試日程表及新版考試規則 |
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教學課務組 |
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| 2026-04-21 |
轉知臺北市政府教育局檢送國立陽明交通大學辦理「A3數位素養講師回流研習」 活動實施計畫1份，鼓勵符合資格的教師參加 |
教職員專區 |
教學課務組 |
18 |
| 2026-04-21 |
轉知臺北市政府教育局為辦理本市程式語言寫作管理平臺–Scratch3教師增能研習一案 |
教職員專區 |
教學課務組 |
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| 2026-04-21 |
轉知臺北市政府教育局檢送教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）「115學 年度英語課程遠距教學教師甄選實施計畫」1份 |
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教學課務組 |
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| 2026-04-20 |
轉知財團法人大學入學考試中心基金會大學入學考試中 心辦理「大學入學考試素養導向命題工作坊———公民與社會科」,敬邀貴校教師報名參加 |
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教學課務組 |
25 |
| 2026-04-20 |
轉知臺北市政府教育局檢送國立陽明交通大學辦理「A3數位素養講師回流研習」 活動實施計畫1份，鼓勵符合資格的教師參加 |
教職員專區 |
教學課務組 |
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| 2026-04-17 |
轉知檢送教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理 「115年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推 廣計畫」社會領域「歷史上的原住民族政策」系列講座， 請教師踴躍參與，請查照。 |
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教學課務組 |
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| 2026-04-17 |
轉知檢送教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校藝術生活學科中心、歷史學科中心辦理之「114-2藝術敲門誰來早餐系列線上分享講座2」全國教師研習實施計畫乙份,請貴校鼓勵相關領域教師報名,並惠予參加教師公差假出席,請查照 。 |
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教學課務組 |
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| 2026-04-17 |
轉知檢送 115年「『英語文思辨簡報比賽』研析攻略 3.0 『技高辨力店』技綜高師生工作坊」實施計畫,請鼓勵所 屬師生踴躍報名參加,並公告本年度全國高中英語思辯簡 報比賽「指定題」題目,請查照 。 |
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教學課務組 |
43 |
| 2026-04-17 |
轉知主旨:檢送「臺北市高級中學課程與教學發展工作圈物理學科平 台114學年度第二學期教師素養知能研習實施計畫(如附 件)」,惠請貴校協助公告並惠予參與教師公假,請查 照。 |
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教學課務組 |
53 |
| 2026-04-17 |
轉知請協助轉知所屬國民中小學教師;請教師踴躍參加「時空學園帶你環遊世界:命題技巧無私分享」及「情境式素養題在國文科之命題設計」研習,請查照。 |
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教學課務組 |
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| 2026-04-17 |
轉知歷史學科中心參與辦理114學年度臺灣史專題講座-番屯與隘墾:十九世紀北臺灣大溪的案例(如附件),請貴校轉知歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照 |
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教學課務組 |
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