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校園公告- 教學課務組

日期 標題 公告類別 發佈單位 瀏覽
2026-06-04 轉知國立臺灣科技大學函送教育部育才平臺國立臺灣科技大學執行辦公室辦理「多模態智慧視覺與智慧自動化整合應用教師研習課程」,敬邀教師踴躍參與附件 教職員專區 教學課務組 49
2026-06-03 轉知中央大學客家語文暨社會科學學系「115學年度中等學校教師本土語文在職進修第二專長班」招生訊息,請貴校教師踴躍報名,請查照。附件 最新消息 教學課務組 65
2026-06-03 轉知檢發本中心115年6月22日「2026英語教學與評量研習講座」報名連結,敬邀貴單位英語教師報名參加。 最新消息 教學課務組 70
2026-06-03 轉知歷史學科中心參與財團法人吳三連台灣史料基金會辦理114學年共好合作計畫-第28回「夏季學校」中台地景人文意境(如附件),請貴校轉知並鼓勵歷史科教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照。附件 最新消息 教學課務組 67
2026-06-03 轉知有關本校辦理2026年暑期ESL課程教學培力工作坊,敬請惠予公告並鼓勵所屬教師參與,至紉公誼,毋任感荷附件 最新消息 教學課務組 92
2026-06-02 轉知臺北市政府教育局轉知教育部為因應系統整合,「教育部全國語文競賽網 站」相關資料已於115年5月20日正式移轉至「教育部語文成果入口網-全國語文競賽專區」,公告周知附件 教職員專區 教學課務組 66
2026-06-01 轉知轉知教育部「115年全國語文競賽情境式演說、讀者劇場評判培訓」報名簡章1份,請公告周知並鼓勵所屬人員踴躍參加,請查照附件 最新消息 教學課務組 78
2026-06-01 轉知國立臺北大學檢送辦理同步遠距AI財金課程–「205期AI創新財報 分析技術班」簡章暨報名表1份,轉知公告,並鼓勵人員踴躍報名參加附件 最新消息 教學課務組 67
2026-06-01 轉知國立中央大學智慧營建研究中心與伸興工業股份有限公司合作辦理 「全象設計與永續教育人才培訓計畫」,訂於115年7月至 8月辦理相關課程,招生及報名資訊業已公告於網路,公告周知,並鼓勵學生踴躍報名參加附件 學生專區 教學課務組 71
2026-06-01 轉知臺北市政府原住民族事務委員會有關委託社團法人台北市原住民關懷協會辦理115年 「原住民家庭暨青少年兒童關懷服務計畫暑期才藝營」之 宣傳EDM(如附件)一案,公告周知附件 學生專區 教學課務組 75
2026-06-01 轉知臺北市政府教育局函轉國教署委請國立臺中教育大學辦理「115年都會區 原住民族學生部落文化體驗營」實施計畫1份附件 學生專區 教學課務組 59
2026-05-29 轉知臺北市政府教育局檢送「臺北市115年度教師組語文競賽實施計畫」1份,鼓勵教師踴躍報名參加附件 教職員專區 教學課務組 66
2026-05-28 轉知教育部國民及學前教育署檢送委託國立臺灣師範大學辦理115年度「Cool English 普技高英閱大師」比賽辦法1份,鼓勵學生踴躍參與,詳如說明附件 學生專區 教學課務組 68
2026-05-28 轉知台灣玩具圖書館協會檢送《115木育玩具創作競賽-第十一屆金趣咪獎》競賽簡章及宣傳海報,公告並鼓勵師生踴躍報名參加附件 最新消息 教學課務組 73
2026-05-28 轉知115-116年因材網適性教學全國計畫-區域社 群」社群活動及公開授課,請鼓勵貴校教師踴躍參加,惠 請核予公假,至韌公誼,請查照 最新消息 教學課務組 68
2026-05-28 轉知清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理教育部115 學年度「中等學校本土語文(臺灣台語、原住民族語文) 教師在職進修第二專長學分班」,請貴校教師踴躍報名, 請查照 最新消息 教學課務組 83
2026-05-28 轉知歷史學科中心參與辦理「東南亞華人史」系列工作坊第4場:華人大移民與大航海時代(如附件),請貴校轉知並鼓勵歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照。附件 最新消息 教學課務組 108
2026-05-28 轉知歷史學科中心參與合辦光的邊境 金門風景的另一種觀看(如附件),請貴校轉知並鼓勵歷史科、美術科、藝術生活科及關心本議題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照附件 最新消息 教學課務組 64
2026-05-28 轉知轉知教育部委託國立臺灣師範大學執行「115年至116年國高中地球科學適性教學教材開發計畫」辦理115年因材網教師研習「B4因材網國高中地球科學數位學習工作坊」活動,請查照。附件 最新消息 教學課務組 76
2026-05-28 轉知歷史學科中心與臺中市立臺中第一高級中學作歷史先備團共備社群聯合辦理世界史專題-美國獨立是理所當然的嗎?圍繞著《常識》的政治論辯(如附件),請貴校轉知並鼓勵歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照。附件 最新消息 教學課務組 52